jueves, 30 de abril de 2020

PARA 2ºA Y 2ºB: Thursday 30th April 2020

2º A Y 2º B

ACTIVIDAD 1. 👀Watch this video. Es muy importante que repitas lo que se dice en esta historia:



ACTIVIDAD 2. Lee y une con flechas.


¡Recuerda!
*Tail → Cola
*Wings → Alas


Body Parts - Read and match

PARA 1ºA Y 1ºB: Thursday 30th April 2020

1º A Y 1º B



ACTIVIDAD 1.  The weather. El tiempo. Escribe en tu cuaderno la fecha de hoy y también qué tiempo hace.
↓↓↓↓↓↓


Thursday 30th April 2020
It's _______________ .




ACTIVIDAD 2. Repasamos las partes del cuerpo. Mueve las fotos al sitio correcto. Tocalas para moverlas y colocarlas en su lugar.



Head, Shoulders, Knees and Toes

miércoles, 29 de abril de 2020

TAREA PARA SEXTO


Wednesday 29th April 2020

GRAMÁTICA.




TAREA PARA 5º


Wednesday 29th April 2020


PRACTICAMOS LAS HORAS JUGANDO


OS DEJO ENLACES DE JUEGOS PARA QUE PRACTIQUÉIS LAS HORAS

https://www.eslgamesplus.com/time-daily-routines-expressions-esl-grammar-sentence-activity/

https://www.eslgamesplus.com/telling-time-daily-routines-esl-interactive-vocabulary-board-game/

https://www.eslgamesplus.com/time-and-daily-routines-esl-interactive-board-game/

PARA 1º A y 1ºB: Wednesday 29th April 2020

1º A Y 1º B



What's the weather like today? 

¿Qué tiempo hace hoy?

ACTIVIDAD 1. Escribimos la fecha en nuestro cuaderno:


Wednesday 29th April 2020

ACTIVIDAD 2. Copiamos esta imagen en el cuaderno para recordar el tiempo en inglés.

ACTIVIDAD 3.  Leemos las palabras y se lo mandamos a la seño 💬📲📩.

TERCERO:LET´S START



TERCERO. LET´S START!!

TERCERO: LET´S START

TERCERO: LET´S START !



Listen, sing and dance!!

Are you ready?



PARA 2ºA Y 2ºB: Wednesday 29th April 2020

2º A Y 2º B

ACTIVIDAD 1. Escuchamos a la maestra María y después te tocará a ti:



ACTIVIDAD 2. Repaso de las partes del cuerpo.

 La última semana que estuvimos en el cole, empezamos a recordar las partes del cuerpo. ¡Vamos a hacerlo de nuevo!

👀Mira este vídeo:


Después, vamos a hacer esta ficha:




Listen and choose the correct one

martes, 28 de abril de 2020

PARA 2º A Y 2º B: Tuesday 28th April 2020

2º A Y 2º B

ACTIVIDAD 1. Escribe la fecha y el tiempo que hace hoy en tu cuaderno.



ACTIVIDAD 2. Repasamos: Escribimos oraciones en inglés.
1. El pájaro puede volar.
→The bird can fly.

2. El pato puede nadar.

3. El caballo no puede correr.

4. El gato puede escalar.

5. La rana no puede saltar.

6. La serpiente no puede volar.

PARA 1º A y 1º B: Tuesday 28th April 2020

1º A y 1º B

ACTIVIDAD 1. Recordamos las partes del cuerpo:




ACTIVIDAD 2. Mira los dibujos y selecciona la palabra correcta.


BODY PARTS(with video)

lunes, 27 de abril de 2020

Juegos para repasar los colores

G A M E 
🎲🎯
Pincha en la imagen 
y juega a los tres juegos
↓↓↓↓↓


PARA 2º A Y 2ºB: Monday 27th April 2020

2º A Y 2º B

ACTIVIDAD 1. Escribimos la fecha en el cuaderno.

ACTIVIDAD 2. Repasamos el tiempo:

- Primero, escucha esta canción:


- Segundo, copia las imágenes y las palabras en tu cuaderno:



ACTIVIDAD 3. What's the weather like today? 
¿Qué tiempo hace hoy? Contesta a la pregunta en inglés en tu cuaderno.


→It's ____________ and ____________ .

PARA 1º A y 1º B: Monday 27th April 2020

1º A y 1º B

Actividad 1. Escribimos la fecha en inglés en el cuaderno:


MONDAY 27TH APRIL 2020



Actividad 2. Vemos este vídeo:

Actividad 3. Copiamos este dibujo en nuestro cuaderno:

TERCERO.- A or AN?

TERCERO.- FOOD

TERCERO.- A or AN?


TAREA PARA 4º


Moday 27th April 2020

FAMILY AND VERBO TO BE




TAREA PARA 5º

Monday 27th April 2020

REPASAMOS HORAS, FORMACIÓN DEL PLURAL Y ARTÍCULO A/AN








TAREA PARA 6º


Monday 27th April 2020

INVENTAR UN CUENTO:  

Good morning students!
La última tarea era escuchar, traducir y pronunciar correctamente un cuento.
Ahora, sois vosotros los que vais a inventar un cuento en inglés. No me importa de lo que trate, el tema es libre.
Os voy a ayudar: en internet hay una página donde puedes crear cuentos , añadir texto, dibujos, etc 
Es muy chula: Se llama MYSTORYBOOK os pongo el enlace:

https://www.mystorybook.com/← PINCHA AQUÍ

jueves, 23 de abril de 2020

TAREA PARA 2º A Y 2ºB: Jueves 23 de abril de 2020

TAREA PARA 2º A Y 2º B


HOY ES 
📘📖📗EL DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO📙📚📕


ACTIVIDAD 1. Watch this story. Mira, escucha y repite este cuento.



ACTIVIDAD 2. Let's read in English! 
¡Vamos a leer en inglés! 

Manda un mensaje de voz📳 a la seño María leyendo💬 esta parte del cuento:


ACTIVIDAD VOLUNTARIA:

Let's make a bookmark

¿Hacemos un marca páginas para nuestras lecturas en casa?




TAREA PARA 1º A Y 1º B: Jueves 23 de abril de 2020

1º A y 1º B

ACTIVIDAD 1.  NUMBERS! Recordamos los números de ayer. Vamos a ver el vídeo. Después, vamos a escuchar y repetir.


Numbers, una ficha interactiva de mariaabilleira
liveworksheets.com







_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 

Hoy es el Día Internacional del Libro.

📕📖📘THE WORLD BOOK DAY 📗📙📚

ACTIVIDAD 2.  Watch this story. 👀Mira este cuento tan divertido:




ACTIVIDAD 3. Let's draw! Vamos a dibujar. 
Haz un dibujito de la historia que has visto y escribe el título. 
¡No olvides de poner tu nombre!





TERCERO.- STORY TIME "The very hungry caterpillar"


BOOK DAY

miércoles, 22 de abril de 2020

Tarea para 1º: Miércoles 22 de abril de 2020

TAREA PARA 1º A Y 1º B


ACTIVIDAD 1. Lee y une con flechas. Manda foto📷📱 de tu tarea cuando la hayas terminado.






ACTIVIDAD 2. Escucha y selecciona el color correcto. Manda foto de la ficha terminada.



Colours, an interactive worksheet by mpiq8
liveworksheets.com


ACTIVIDAD 3. Recordamos los números. Vamos a repasar los números del 1 al 20. Esta canción la hemos escuchado en clase. ¡Canta conmigo!


TAREA 2º: Miércoles 22 de abril 2020

Wednesday 22nd April 2020

TAREA PARA 2º A Y 2º B

ACTIVIDAD 1: Lee y une con flechas. Lo puedes hacer en el móvil📱 y me mandas foto o captura📷 o en el cuaderno.

Feelings - Read and match

ACTIVIDAD 2: Numbers! Mira el vídeo:


ACTIVIDAD 3: Jugamos al bingo in English. Pincha en la foto para empezar a jugar.



¡Ya hemos terminado por hoy!


TERCERO.- TO HAVE GOT






TAREA PARA QUINTO



Wednesday 22nd April 2020

TIME: LA HORA

EN ESTA ACTIVIDAD  VAMOS A REPASAR LAS HORAS .
TENÉIS QUE LEER LA EXPLICACIÓN Y HACER LAS ACTIVIDADES. 
YA SABÉIS SI HAY DUDAS ME PREGUNTÁIS💪



martes, 21 de abril de 2020

Tarea para 1º: Martes 21 de abril de 2020

Tarea para 1º A y 1º B

Tuesday 21st April 2020


ACTIVIDAD 1. HOW ARE YOU?
👀Mira y escucha👂 este vídeo. Manda un mensaje a la maestra María diciendo cómo estás tú.💬📱



ACTIVIDAD 2. 👀Mira este vídeo. Escucha👂 y repite👄💬:


ACTIVIDAD 3. Copia estos dibujos y palabras en tu cuaderno. Manda foto de tu trabajo 📷📱


TAREA PARA 2º: Tuesday 21st April 2020

Tarea para 2º A y 2º B

Tuesday 21st April 2020

ACTIVIDAD 1. Escribe la fecha de hoy en inglés en tu cuaderno.

ACTIVIDAD 2. Listen and choose the correct school subject.
Escucha y elige la asignatura correcta. 



ACTIVIDAD 3. Mira las fotos, y rodea la opción correcta.


ACTIVIDAD 4. Repasamos Phonics!!!! 

¿Te acuerdas de cómo se pronuncia la letra H en las palabras de inglés?

 Mira👀, escucha👂 y repite👄💬 lo que dicen en este vídeo.


¡Ahora te toca a tí!



Lee estas palabras y graba un mensaje de voz. Manda un mensaje de voz a la maestra María.


¡Ya hemos terminado!

¡TE FELICITO!


lunes, 20 de abril de 2020

TAREA PARA 1º: LUNES 20 DE ABRIL DE 2020

TAREA PARA 1º A Y 1º B


Monday 20th April 2020

ACTIVIDAD 1. Rodea o dibuja en tu cuaderno solo los objetos que se dicen en el vídeo.






ACTIVIDAD 2. Escribe, lee y dibuja en tu cuaderno:




ACTIVIDAD 3. Phonics! Hoy vamos a recordar el sonido -oo- en las palabras de inglés.  Por ejemplo: Book

👀Mira este vídeo:



→ Después, manda un mensaje a la seño María leyendo estas palabras:



¡Ya hemos terminado por hoy!

¡Hasta mañana!😍


TAREA PARA 2º: Lunes 20 de abril de 2020

TAREA PARA 2º A Y 2º B

Monday 20th April 2020



How are you?
¿Cómo estás?


Hoy vamos a recordar algunas palabras que ya conocíamos. Ok?

ACTIVIDAD 1. Watch this video. 👀Mira, 👂escucha y repite👄💬:




ACTIVIDAD 2. Escribe estas palabras y escribe su significado al lado.



ACTIVIDAD 3.  Rodea la palabra correcta. Después, ordena las fotos escuchando el vídeo:




ACTIVIDAD 4. PHONICS. Vamos a recordar cómo se pronuncian las palabras que llevan:
 -oo- /u/ (book, look, notebook, school).

→ Mira👀 y escucha👂 este vídeo. 
→Repite👄💬 lo que se dice.




¡Te toca a ti!

 Manda un mensaje a la maestra María diciendo estas palabras:



¡YA HEMOS TERMINADO POR HOY!

BYE!🙋